Знаки препинания в предложениях с однородными членами

Укажите предложения, в которых знаки препинания при обобщающем слове после однородных членов расставлены верно.

1. АЧашки, тарелки, ложки — всё было перемыто до блеска.
2. БГоры, реки, озёра: всё поражало путешественников.
3. ВЦветы, травы, кусты, словом — всё в саду ожило.
4. ГПисьма, фотографии, открытки — одним словом, всё хранилось в старом сундуке.
5. ДУроки, тренировки, кружки — словом, всё это отнимало у него целый день.

Укажите предложение с попарным соединением однородных членов, в котором знаки препинания расставлены верно.

1. АОн был весел и остроумен — спокоен и рассудителен.
2. БОн был весел и остроумен, спокоен и рассудителен.
3. ВОн был весел, и остроумен, спокоен, и рассудителен.
4. ГОн был весел и остроумен спокоен и рассудителен.

Укажите предложения, в которых после обобщающего слова перед однородными членами нужно поставить двоеточие (знаки препинания не расставлены).

1. АПалатка котелок спальные мешки всё пригодилось в походе.
2. БВ походе пригодились все наши вещи палатка котелок спальные мешки.
3. ВВсюду на улицах в парках во дворах слышался детский смех.
4. ГМы купили хлеб молоко и сыр.
5. ДМама купила к празднику разные фрукты апельсины мандарины и виноград.

Укажите предложения, в которых перед союзом, соединяющим однородные члены, запятая не нужна (знаки препинания не расставлены).

1. АМы купили в дорогу хлеб да сыр.
2. БОн говорил не громко а тихо.
3. ВЗадача была трудной но интересной.
4. ГВечером мы читали или играли в шахматы.
5. ДСестра шила и вязала по вечерам.

Укажите предложения с однородными членами, в которых нужно поставить и двоеточие, и тире (знаки препинания не расставлены).

1. АРазные птицы воробьи синицы снегири прилетали к кормушке.
2. БСмех шутки песни всё смолкло в одну минуту.
3. ВНа рынке продавали овощи картофель морковь свёклу.
4. ГНичто ни шум дождя ни раскаты грома не могло разбудить малыша.
5. ДВсё и сад и дом и старая беседка напоминало ей о детстве.