Решите неравенство x² + 3|x| − 4 > 0. В ответ запишите количество целых чисел, не являющихся решениями неравенства (например: 12).
✍️ Ответ записывается в поле — как в части B экзамена. Проверить его можно в курсе.
Задания в формате ЦТ и ЦЭ по теме. Ниже — 5 из 50 заданий, что есть в этой теме курса. Правильные ответы не показываем: разбор с объяснением идёт внутри урока, вместе с теорией.
Решите неравенство x² + 3|x| − 4 > 0. В ответ запишите количество целых чисел, не являющихся решениями неравенства (например: 12).
✍️ Ответ записывается в поле — как в части B экзамена. Проверить его можно в курсе.
Решите неравенство |3 − x| < 2. В ответ запишите количество целых решений неравенства (например: 12).
✍️ Ответ записывается в поле — как в части B экзамена. Проверить его можно в курсе.
Найдите наименьшее целое решение неравенства |x + 2| ⩽ 5,5. Ответ запишите целым числом (например: 17 или -3).
✍️ Ответ записывается в поле — как в части B экзамена. Проверить его можно в курсе.
Решите неравенство |2x − 1| + |x + 3| < 8 методом интервалов.
По графику на рисунке решите неравенство x² − 4|x| < 0. В ответ запишите количество целых решений неравенства (например: 12).
🖼 К заданию прилагается чертёж — он доступен в курсе.
✍️ Ответ записывается в поле — как в части B экзамена. Проверить его можно в курсе.
Остальные 45 заданий этой темы, теория и разбор ошибок — в курсе по математике.
В курсе к каждому заданию есть разбор, а всё, где вы ошиблись, вернётся через день, три дня и неделю.